术语“伊利诺斯心理语言能力测验”的详细信息
| 数据项 Items | 术语信息 Info. |
|---|---|
| 汉语术语编号 Term No. | 88001113 |
| 所属学科 Subject | 教育学 Education Science |
| 汉语术语词性 POS | n. |
| 汉语术语分词 Segmentation | 伊利诺斯/心理/语言/能力/测验/ |
| 汉语术语长度 Length | 5 |
| 关联术语表达 Association | |
| 搭配信息 Collocation | |
| 编纂人 Compiler | 李亦玄 |
| 编纂日期 Date of Compilation | 2016-06-12 00:00:00 |
汉英语境1
英译术语:
Illinois Test of Psycholinguistic Abilities
汉语语境:
伊利诺斯心理语言能力测验与智力测试不是测量同一种特质。该测验表明，认知水平与一般能力的空间因子密切相关，知觉的某些分测量与总智商有关、与视觉-运动测量正相关。
英语语境:
The objects of Illinois Test of Psycholinguistic Abilities (ITPA) and WISC test are different. According to ITPA, children's psycholinguistic ability has close relationship with perceptive factors of IQ; some of IPTA have correlation with FIQ and show positive correlation with VMI.